Filosofia Múltipla Escolha

Sobre a transdisciplinaridade, entendemos que é uma nova proposta para contemplar a complexidade dos saberes e das práticas, adicionando diversidade aos saberes disciplinares, e vem a ser produto final no histórico da saúde coletiva. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a sequência das evoluções até chegarmos à transdisciplinaridade:

Sobre a transdisciplinaridade, entendemos que é uma nova proposta para contemplar a complexidade dos saberes e das práticas, adicionando diversidade aos saberes disciplinares, e vem a ser produto final no histórico da saúde coletiva. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a sequência das evoluções até chegarmos à transdisciplinaridade:

  1. Multidisciplinaridade, disciplinaridade, metadisciplinaridade, betadisciplinaridade, chegando à transdisciplinaridade.
  2. Multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, metadisciplinaridade, interdisciplinaridade, chegando à transdisciplinaridade.
  3. Metadisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade, gamadisciplinaridade, chegando à transdisciplinaridade.
  4. Pluridisciplinaridade, multidisciplinaridade, metadisciplinaridade, interdisciplinaridade, chegando à transdisciplinaridade.

Resolução completa

Explicação passo a passo

B
Alternativa B

Alternativa B - Multidisciplinaridade, pluridisciplinariedade, metadisciplinariedade, interdisciplinariedade, chegando à transdisciplinariedade.

Análise da Questão

A questão aborda a evolução histórica e conceitual das formas de organização do conhecimento científico e pedagógico, culminando na transdisciplinaridade. Para responder corretamente, é necessário compreender a hierarquia de integração entre as diferentes áreas do saber.

Conceitos-Chave da Evolução

A progressão lógica apresentada nas teorias educacionais e da saúde coletiva segue esta ordem de complexidade crescente:

  • Multidisciplinaridade: Várias disciplinas trabalham lado a lado sobre um mesmo tema, mas mantêm suas fronteiras rígidas e métodos independentes. É a soma de partes sem fusão.
  • Pluridisciplinaridade: Há um nível maior de interação e troca entre as disciplinas, embora ainda mantenham identidades distintas.
  • Metadisciplinaridade: Refere-se à reflexão sobre a própria estrutura das disciplinas e como elas se relacionam (uma etapa de análise crítica).
  • Interdisciplinaridade: Integração real de métodos e conceitos entre as disciplinas para resolver problemas complexos. Não há mais barreiras estanques.
  • Transdisciplinaridade: O estágio final. Vai "além" das disciplinas, buscando uma visão holística que contempla a complexidade total, integrando saberes disciplinares em um todo coeso (como mencionado no enunciado).

Por que a Alternativa B está correta?

A alternativa B é a única que respeita a sequência cronológica e lógica de intensificação da integração entre os saberes:

  1. Começa com a Multidisciplinaridade (coexistência).
  2. Avança para a Pluridisciplinaridade (interação inicial).
  3. Passa pela Metadisciplinaridade (reflexão estrutural).
  4. Chega à Interdisciplinaridade (integração metodológica).
  5. Conclui na Transdisciplinaridade (visão unificada e complexa).

As outras alternativas apresentam erros na ordem (como colocar a pluridisciplinaridade antes da multidisciplinaridade na opção D) ou utilizam termos inexistentes ou fora de contexto (como "betadisciplinaridade" ou "gamadisciplinaridade" nas opções A e C).

Conclusão

A transdisciplinaridade representa o ápice dessa evolução, superando as limitações das abordagens anteriores ao considerar a complexidade integral dos fenômenos. Portanto, a sequência correta é a descrita na Alternativa B.

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