Matemática — Geometria Dissertativa

Desenhe as três funções abaixo no mesmo plano cartesiano:

Desenhe as três funções abaixo no mesmo plano cartesiano:

  1. y = 2x + 10
  2. y = 2x + 30
  3. y = 2x - 20

Resolução completa

Explicação passo a passo

Resumo da resposta

Resumo da resposta:
O exercício exige o traçado de três retas paralelas no plano cartesiano, identificando que todas compartilham o mesmo coeficiente angular (m=2) e possuem diferentes termos independentes (b).

Fundamentação Teórica

As equações apresentadas são do tipo função afim, definida pela fórmula geral:

y = ax + b

Onde:

  • a é o coeficiente angular (inclinação da reta)
  • b é o coeficiente linear (intercepto no eixo Y)

Como todos os exercícios têm a = 2, as retas serão paralelas, mantendo sempre a mesma inclinação.

Cálculo dos Pontos para Traçado

Para desenhar cada linha, precisamos encontrar pelo menos dois pontos onde ela cruza os eixos ou coordenadas inteiras visíveis.

  1. Função a) $y = 2x + 10$
  • Se x = 0 \Rightarrow y = 10 (Ponto fora da grade visível superiormente)
  • Se y = 0 \Rightarrow 2x = -10 \Rightarrow x = -5 (Ponto na origem horizontal)
  • Ponto auxiliar: (-4, 2) está dentro da grade.
  1. Função b) $y = 2x + 30$
  • Se x = 0 \Rightarrow y = 30 (Muito acima da grade)
  • Se y = 0 \Rightarrow 2x = -30 \Rightarrow x = -15 (Muito à esquerda)
  • Observação: Esta reta não passa por nenhum ponto visível no gráfico atual, exigindo uma projeção visual extensa.
  1. Função c) $y = 2x - 20$
  • Se x = 0 \Rightarrow y = -20 (Muito abaixo da grade)
  • Se y = 0 \Rightarrow 2x = 20 \Rightarrow x = 10 (À direita da grade)
  • Ponto auxiliar: Para x = 8, temos y = 2(8) - 20 = -4 (Este ponto (8, -4) é visível na grade).

Análise Comparativa

FunçãoCoeficiente Angular (a)Coeficiente Linear (b)InclinaçãoPosição Relativa
a) y = 2x + 10210IdênticaMais alta das 3 visíveis
b) y = 2x + 30230IdênticaA mais distante (superior)
c) y = 2x - 202-20IdênticaA mais baixa (inferior)

Pontos Chave:

  • Paralelismo: Como o valor de a é igual para todas, as linhas nunca se cruzam.
  • Interceptos: O valor de b indica onde a reta corta o eixo vertical (eixo Y). Quanto maior o b, mais para cima a reta começa.
  • Escala: O gráfico fornecido tem limites (eixo X de -6 a 8 e eixo Y de -10 a 5), portanto, parte significativa dessas retas ficará fora da área desenhada.

Conclusão

Para resolver este desafio, deve-se traçar três linhas retas inclinadas para cima com a mesma inclinação, posicionando-as verticalmente conforme seus valores de b. As retas devem ser estendidas além dos limites da grade visível, pois as interseções principais ocorrem fora da janela gráfica apresentada.

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