Análise da Questão
Alternativa E - Oralismo e Comunicação total
Introdução
A questão aborda um ponto clássico da história da educação de surdos no Brasil, baseada na obra de Marilda Goldfeld, intitulada "A criança surda: linguagem e memória" (1997). O texto solicita identificar quais metodologias foram "legalmente descartadas, mas não excluídas".
Desenvolvimento
Para entender a resposta, precisamos contextualizar a evolução das abordagens educacionais para surdos:
- Oralismo: Foi a metodologia hegemônica por quase um século (após o Congresso de Milão de 1880). Seu foco era fazer o surdo falar e ouvir, proibindo ou desencorajando o uso de sinais.
- Comunicação Total: Surgiu posteriormente como uma tentativa de conciliação, permitindo o uso de sinais, gestos e fala simultaneamente para facilitar a comunicação.
Segundo Goldfeld, no contexto brasileiro, houve momentos legislativos e institucionais onde essas duas abordagens perderam o status de "método oficial preferencial" em favor do reconhecimento da Libras e do modelo Bilingue. No entanto, elas não desapareceram completamente ("não excluídas"), permanecendo presentes na prática escolar e familiar.
## Análise Detalhada
- Legalmente Descartadas: Refere-se ao fato de que, com o avanço dos estudos sobre linguística e direitos humanos, as leis passaram a privilegiar o bilinguismo (uso da Libras e Português), deixando o Oralismo e a Comunicação Total sem amparo legal explícito ou financiamento prioritário.
- Mas Não Excluídas: Significa que, apesar da mudança na lei, muitas escolas e profissionais ainda utilizam técnicas orais ou comunicativas mistas devido à inércia histórica ou falta de formação adequada.
- Por que as outras estão erradas?
- Bilinguismo (Opção B): É a metodologia atualmente defendida e valorizada, não "descartada".
- Libras (Opção C): É uma língua, não uma metodologia pedagógica exclusiva (embora seja a base do método bilingue).
- Pedagogia da Diferença (Opção D): É um conceito teórico posterior, não uma metodologia descartada legalmente no mesmo sentido histórico.
Conclusão
Portanto, as duas metodologias que ocuparam o cenário histórico e sofreram com mudanças legislativas que as marginalizaram formalmente, mas que persistem na prática, são o Oralismo e a Comunicação Total.
Alternativa E.