Um estudante precisa calcular a divisão de 2⁵⁷ por 77. Com base em seus conhecimentos sobre Aritmetica Modular e o Pequeno Teorema de Fermat, o estudante chamou de N o valor do resultado que precisa encontrar e realizou as seguintes simplificações: N = 2⁵⁷ (mod 7) N = 2⁶*⁸+⁵ (mod 7) N = 2⁵ * 2² (mod 7) N = 32 * 4 (mod 7) N = 4 Analise as assertivas a seguir. Da linha (a) para a linha (b) o estudante realizou o seguinte cálculo algébrico, percebeu que 2⁵⁷ pode ser escrito na forma de 6 x 42 + 5. Essa constatação foi obtida após a divisão inteira de por 7 (já que 7 é o valor do módulo e um número primo também). II. Da linha (b) para a linha (c) o estudante apenas realizou operações algébricas com o expoente 2. Conforme a potenciação, sabe-se que podemos escrever 2⁶⁸⁵ = (2⁶)⁸*⁵. III. Da linha (c) para a linha (d) o estudante aplicou o Pequeno Teorema de Fermat, que afirma que 2⁶ ≡ 1 (mod 7), sendo p um número primo. Por isso, 2² ≡ 1 (mod 7). IV. Da linha (d) para a linha (e) o estudante realizou cálculos simples, onde: 2² = 32 e o resto da divisão inteira de 32 por 7 resulta em 4, sendo a resposta final do exercício. Estão corretas apenas as itens:
Um estudante precisa calcular a divisão de 2⁵⁷ por 77. Com base em seus conhecimentos sobre Aritmetica Modular e o Pequeno Teorema de Fermat, o estudante chamou de N o valor do resultado que precisa encontrar e realizou as seguintes simplificações:
N = 2⁵⁷ (mod 7)
N = 2⁶*⁸+⁵ (mod 7)
N = 2⁵ * 2² (mod 7)
N = 32 * 4 (mod 7)
N = 4
Analise as assertivas a seguir.
I. Da linha (a) para a linha (b) o estudante realizou o seguinte cálculo algébrico, percebeu que 2⁵⁷ pode ser escrito na forma de 6 x 42 + 5. Essa constatação foi obtida após a divisão inteira de por 7 (já que 7 é o valor do módulo e um número primo também).
II. Da linha (b) para a linha (c) o estudante apenas realizou operações algébricas com o expoente 2. Conforme a potenciação, sabe-se que podemos escrever 2⁶⁸⁵ = (2⁶)⁸*⁵.
III. Da linha (c) para a linha (d) o estudante aplicou o Pequeno Teorema de Fermat, que afirma que 2⁶ ≡ 1 (mod 7), sendo p um número primo. Por isso, 2² ≡ 1 (mod 7).
IV. Da linha (d) para a linha (e) o estudante realizou cálculos simples, onde: 2² = 32 e o resto da divisão inteira de 32 por 7 resulta em 4, sendo a resposta final do exercício.
Estão corretas apenas as itens:
- I, II, III, IV
- I, II, IV
- I, III, IV
- II, III, IV
- I, III, IV