SOBRE OS DOCUMETOS: a)ilustram a celebração da trajetória excepcional de Enedina, que não pode ser tomada como regra, pois evidencia barreiras estruturais que limitaram o acesso de mulheres negras à ciência. b)descrevem a importância de redes de apoio construídas pela própria comunidade negra no Paraná, como a Sociedade Operária Beneficente 13 de maio, criada em 06 de junho de 1888. c)identificam políticas públicas de inclusão feminina na ciência durante a primeira metade do século XX, indicando apoio governamental decisivo para seu êxito acadêmico.
SOBRE OS DOCUMETOS:
a)ilustram a celebração da trajetória excepcional de Enedina, que não pode ser tomada como regra, pois evidencia barreiras estruturais que limitaram o acesso de mulheres negras à ciência.
b)descrevem a importância de redes de apoio construídas pela própria comunidade negra no Paraná, como a Sociedade Operária Beneficente 13 de maio, criada em 06 de junho de 1888.
c)identificam políticas públicas de inclusão feminina na ciência durante a primeira metade do século XX, indicando apoio governamental decisivo para seu êxito acadêmico.
- evidenciam a conquista pioneira de Enedina, que desafiou o racismo e o sexismo, tornando-se engenheira em meio a um contexto de hegemonia branca e masculina na década de 1940.
- ilustram a celebração da trajetória excepcional de Enedina, que não pode ser tomada como regra, pois evidencia barreiras estruturais que limitaram o acesso de mulheres negras à ciência.
- descrevem a importância de redes de apoio construídas pela própria comunidade negra no Paraná, como a Sociedade Operária Beneficente 13 de maio, criada em 06 de junho de 1888.
- identificam políticas públicas de inclusão feminina na ciência durante a primeira metade do século XX, indicando apoio governamental decisivo para seu êxito acadêmico.
- evidenciam a conquista pioneira de Enedina, que desafiou o racismo e o sexismo, tornando-se engenheira em meio a um contexto de hegemonia branca e masculina na década de 1940.