Matemática Múltipla Escolha

Considere o argumento 'A multiplicação de dois números inteiros negativos é um número positivo'. Marque a alternativa que expressa esse argumento na linguagem simbólica.

Considere o argumento 'A multiplicação de dois números inteiros negativos é um número positivo'. Marque a alternativa que expressa esse argumento na linguagem simbólica.

  1. (∀x)(∀y)(x < 0 ∧ y < 0) → (xy > 0)
  2. (∀x)(∀y)(x < 0) ↔ (xy > 0)
  3. (∃x)(∃y)((x > 0) ∧ (y > 0)) → (xy > 0)
  4. (∃x)(∀y)((x > 0) ∨ (y > 0)) → (xy > 0)
  5. (∀x)(∀y)((x > 0) ∧ (y > 0)) → (xy > 0)

Resolução completa

Explicação passo a passo

A
Alternativa A

Alternativa A

Tradução Lógica do Enunciado

Para resolver essa questão, precisamos decompor a frase em seus componentes lógicos fundamentais: quantificadores, condições e consequências.

1. Identificação dos Quantificadores (Quem?)
A frase afirma uma regra geral sobre "dois números inteiros". Isso significa que vale para qualquer par de números que satisfazam a condição.

  • Usamos o quantificador universal: $\forall$ (lê-se: "para todo").
  • Como são dois números (x e y), utilizamos dois quantificadores: $(\forall x)(\forall y)$.
  • Isso elimina as alternativas C e D, que usam o quantificador existencial $\exists$ ("existe pelo menos um").

2. Identificação da Estrutura Condicional (Se... Então...)
A frase estabelece uma relação de causa e efeito: "se os números forem negativos, então o resultado é positivo".

  • Em lógica, usamos a seta de implicação: $\to$.
  • Isso elimina a alternativa B, que usa o bicondicional $\leftrightarrow$ ("se e somente se"), que indicaria uma equivalência total (o que não é verdade, pois um produto positivo pode vir de dois números positivos também).

3. Identificação das Condições (Negativo vs Positivo)

  • O enunciado especifica "números inteiros negativos". Matematicamente, negativo é menor que zero (< 0).
  • O resultado é um "número positivo". Matematicamente, positivo é maior que zero (> 0).
  • A alternativa E usa (x > 0) \land (y > 0), o que significaria "se dois números são positivos...", contradizendo o texto.
  • A alternativa A contém a estrutura correta de implicação com quantificadores universais. Embora os sinais de desigualdade estejam um pouco sutis na imagem, a estrutura lógica $(\forall x)(\forall y)(\dots \to \dots)$ é a única compatível com a generalidade da afirmação sobre números negativos.

Conclusão

A fórmula completa que representa o argumento é:
(\forall x)(\forall y) [ (x < 0 \land y < 0) \to (xy > 0) ]

Portanto, a alternativa correta é a A.

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