Questões de História do Brasil
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A superficialidade com que eram tratados os problemas com o meio ambiente até o ano de 1962 sofreu mudança com a publicação do livro de Rachel Carson, Silent Spring, que teve enorme repercussão por ter um inseticida (DDT...). O livro foi escrito para alertar o público e incentivar as pessoas a reagir contra os pesticidas químicos”. (DIAS, Reinaldo. Introdução à sociologia. 2. ed. São Paulo: Pearson. Em relação aos vários eventos que ocorreram após o lançamento do livro Primavera Silenciosa, como alerta em relação aos danos causados ao meio ambiente, julgue os itens a seguir.
A superficialidade com que eram tratados os problemas com o meio ambiente até o ano de 1962 sofreu mudança com a publicação do livro de Rachel Carson, Silent Spring, que teve...
A superficialidade com que eram tratados os problemas com o meio ambiente até o ano de 1962 sofreu mudança com a publicação do livro Silent Spring, que teve enorme repercussão ao expor os perigos de um inseticida (DDT). O livro foi escrito para alertar o público e incentivar as pessoas a reagir contra o abuso dos pesticidas químicos.” Em relação aos vários eventos que ocorreram após o lançamento do livro “Primavera silenciosa”, como alerta em relação aos danos causados ao meio ambiente, julgue os itens a seguir:
A superficialidade com que eram tratados os problemas com o meio ambiente até o ano de 1962 sofreu mudança com a publicação do livro Silent Spring, que teve enorme repercussão...
Sobre a legislação e a organização do ensino na ditadura militar brasileira, julgue as afirmações a seguir: A LDB de 5.692/71 ampliou a obrigatoriedade escolar de quatro para oito anos, aglutinando o antigo primário com o ginásial, além de estabelecer a qualificação, em nível médio, voltada para a profissionalização. II. A Reforma Universitária de 1968 instituiu o vestibular classificatório; procurou privilegiar uma estrutura seletiva, acadêmica e socialmente e o atendimento da crescente demanda por acesso ao ensino superior, privilegiando o ensino privado. III. Os “Acordos MEC-USAID” entre Brasil e Estados Unidos objetivavam reformar o ensino brasileiro de acordo com padrões impostos pelos norte-americanos, a fim de atender a demanda e o contexto geral do capitalismo internacional.
Sobre a legislação e a organização do ensino na ditadura militar brasileira, julgue as afirmações a seguir: A LDB de 5.692/71 ampliou a obrigatoriedade escolar de quatro para...
Quantas pessoas havia no Brasil no século 20?
Quantas pessoas havia no Brasil no século 20?
Colocavam uma anágua grande e depois iam colocando outras menores, até que superpostas chegavam ao pescoço. Todo o corpo ficava coberto. Os babados se abriam com os movimentos dando uma forma curiosa aos negros que, para não serem reconhecidos, ainda pintavam o rosto de branco e, completando o disfarce, colocavam na cabeça um chapéu. qual alternativa correta?
Colocavam uma anágua grande e depois iam colocando outras menores, até que superpostas chegavam ao pescoço. Todo o corpo ficava coberto. Os babados se abriam com os movimentos...
qual resposta correta demonstra a preocupação do DOPS com cartazes que criticavam o regime militar?
qual resposta correta demonstra a preocupação do DOPS com cartazes que criticavam o regime militar?
A letra A é muito descritiva para ser a de 5 pontos
A letra A é muito descritiva para ser a de 5 pontos
Apesar da lei de abertura dos portos e da aproximação com o liberalismo, em 1810, Dom João assinou o acordo que fixou uma taxação de 15% para os produtos importados vindos da Inglaterra. Como se chamou este acordo?
Apesar da lei de abertura dos portos e da aproximação com o liberalismo, em 1810, Dom João assinou o acordo que fixou uma taxação de 15% para os produtos importados vindos da...
Segundo o professor João José Reis (1999), o século 19 foi o período em que mais se utilizou escravos no Brasil. Com base nesta informação, analise as asserções abaixo quanto a relação entre escravos e a Inglaterra: A Inglaterra foi um destaque na luta contra o tráfico de escravos, não por interesses humanistas, mas sim por interesses econômicos. Pois, II. O trabalhador escravo não consome, o que significa menor venda de produtos industrializados em inglês. Além do que a retirada de trabalhadores da África diminuiria a mão de obra no continente.
Segundo o professor João José Reis (1999), o século 19 foi o período em que mais se utilizou escravos no Brasil. Com base nesta informação, analise as asserções abaixo quanto...
Segundo o professor João José Reis (1999), o século 19 foi o período em que mais se utilizou escravos no Brasil. Analise as afirmativas abaixo e classifique-as com (V) para verdadeiro e (F) para falso quanto a este assunto: ( ) Os escravos eram utilizados em todas as atividades produtivas no Brasil, porém, apenas na região Norte do país, onde se localizava a essência da economia brasileira. ( ) Em diversas outras regiões também observa-se a presença maciça de escravos nas lavouras de tecimento interno, na plantação de cereais, da mandioca, de produtos hortifrutigranjeiros, na pesca, na caça, na coleta de madeiras, em pequenas indústrias. ( ) Além da presença escrava na produção agrícola, observa-se também a grande presença de escravos nas cidades. ( ) Na formação de grandes centros urbanos escravistas, como Recife, Salvador e sobretudo o Rio de Janeiro, havia grande presença dessa população.
Segundo o professor João José Reis (1999), o século 19 foi o período em que mais se utilizou escravos no Brasil. Analise as afirmativas abaixo e classifique-as com (V) para...
O movimento republicano cresceu à medida que expressava a insatisfação de setores urbanos e cafeicultores paulistas com um regime que não se mostrava capaz de atender às demandas trazidas pelas transformações por que passava o país. Deste modo, analise as afirmativas abaixo quanto a este período: Uma das chaves para compreender o movimento republicano passa pela divisão do Partido Liberal, é da cisão desse partido que surge o Partido Republicano Paulista, que discordava da defesa do Partido Liberal em relação a manutenção da monarquia. II. Em 1873 os republicanos lançaram o Manuscrito Socialista, um documento que defendia e propagandeava as ideias desse grupo, como o combate a centralização do poder defendendo uma federalização do governo. III. Suas ideias iam ao encontro de uma modernização da política nacional, e são essas ideias que convencem a camada de intelectuais e das cidades a aderirem ao movimento. IV. O Partido Republicano e o próprio movimento republicano, tem origem na aristocracia cafeeira de São Paulo, isso se explica porque, esse setor da sociedade havia alcançado um grande poder econômico, mas não tinha em suas mãos uma participação política que lhe desse a hegemonia em relação às outras elites agrárias, escravistas e arcaicas.
O movimento republicano cresceu à medida que expressava a insatisfação de setores urbanos e cafeicultores paulistas com um regime que não se mostrava capaz de atender às...
Não é possível compreender a Independência do Brasil somente com fatos e eventos internos é preciso relacionar a nossa independência com eventos que aconteceram na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: A Independência do Brasil acontece no mesmo contexto dos processos de Independência dos países da América Latina, principalmente da América espanhola e todos esses são antecedidos pela Independência dos Estados Unidos em 1776. Assim, II. Estes eventos de muitas maneiras influenciaram e contribuíram para o processo de construção do Estado brasileiro. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Não é possível compreender a Independência do Brasil somente com fatos e eventos internos é preciso relacionar a nossa independência com eventos que aconteceram na Europa, nos...
Analise os documentos fornecidos sobre os "Parafusos" de Sergipe e identifique a alternativa que melhor sintetiza o conteúdo apresentado.
Analise os documentos fornecidos sobre os "Parafusos" de Sergipe e identifique a alternativa que melhor sintetiza o conteúdo apresentado.
O Sonho Americano, especialmente durante o início do século XX, representou um(a)
O Sonho Americano, especialmente durante o início do século XX, representou um(a)
Com a Revolução Russa de 1917, o público de massa tomou o lugar do mecenas e do consumidor burguês, cabendo à arte um novo papel social capaz de responder às demandas dessa nova classe: a trabalhadora. A função social de uma produção seria responsável pela determinação de todos os elementos de sua forma: conteúdo, materiais, modo de produção e circulação. A atuação dos artistas diante do novo cenário descrito no texto representou um momento de
Com a Revolução Russa de 1917, o público de massa tomou o lugar do mecenas e do consumidor burguês, cabendo à arte um novo papel social capaz de responder às demandas dessa...
A legislação reforçou práticas discriminatórias na entrada e deportação de imigrantes nos Estados Unidos ao
A legislação reforçou práticas discriminatórias na entrada e deportação de imigrantes nos Estados Unidos ao
Conforme apresentado no texto, a concepção de cultura na Europa foi marcada por:
Conforme apresentado no texto, a concepção de cultura na Europa foi marcada por:
Analise o documento: Documento 028 Ofício p. 70 Ordem de Busca nº 607/72 - DOPS/RS O documento
Analise o documento: Documento 028 Ofício p. 70 Ordem de Busca nº 607/72 - DOPS/RS O documento
Observe, a seguir, dois documentos. O primeiro é um texto publicado, em 1954, pela psicanalista e socióloga Virginia Bicudo, no qual são apresentados conselhos dirigidos a mães e pais. Esse material tinha como finalidade divulgar sua coluna ”Nosso Mundo Mental”, publicada no jornal Folha da Manhã . Após a leitura do primeiro documento, leia o segundo: uma entrevista com a pesquisadora. Documento 026 Jornal impresso p. 67 Nosso Mundo Mental - XVII Documento 027 Entrevista p. 68 Já fui chamada de charlatã Os documentos
Observe, a seguir, dois documentos. O primeiro é um texto publicado, em 1954, pela psicanalista e socióloga Virginia Bicudo, no qual são apresentados conselhos dirigidos a...
colaboram com a hipótese de que a Revolta dos Malês reforçou o haitianismo e as práticas de controle e repressão social sobre as populações negras.
colaboram com a hipótese de que a Revolta dos Malês reforçou o haitianismo e as práticas de controle e repressão social sobre as populações negras.
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