Questões de Filosofia
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Se os filósofos não forem reis nas cidades ou se os que hoje são chamados reis e soberanos não forem filósofos genuínos e capazes e se, numa mesma pessoa, não coincidirem poder político e filosofia e não for barrada agora, sob coerção, a caminhada das diversas naturezas que, em separado buscam uma dessas duas metas, não é possível, caro Glaucon, que haja para as cidades uma trégua de males e, penso, nem para o gênero humano. PLATÃO. A República. São Paulo: Martins Fontes, 2014. A tese apresentada pressupõe a necessidade do conhecimento verdadeiro para a
Se os filósofos não forem reis nas cidades ou se os que hoje são chamados reis e soberanos não forem filósofos genuínos e capazes e se, numa mesma pessoa, não coincidirem...
A metodologia científica constitui-se como...
A metodologia científica constitui-se como...
A metodologia científica constitui-se como...
A metodologia científica constitui-se como...
O conhecimento científico (senso crítico) compreende as informações e fatos que são comprovados por meio da ciência; portanto é considerado confiável pelas seguintes razões: Provar objetivamente o seu propósito sem utilizar opiniões pessoais ou suposições especulativas como dados. II. Não é acumulativo e isso evita distorções ao longo da pesquisa. III. Para o conhecimento científico a pesquisa é fundamental. IV. Sua fundamentação está na razão e na experimentação. Sua cientificidade pode ser qualificada e evidenciada. Está correto o seguinte item:
O conhecimento científico (senso crítico) compreende as informações e fatos que são comprovados por meio da ciência; portanto é considerado confiável pelas seguintes razões:...
Ao comparar a investigação da metafísica com o procedimento de Copérnico na ciência, Kant propõe que a Filosofia passe a
Ao comparar a investigação da metafísica com o procedimento de Copérnico na ciência, Kant propõe que a Filosofia passe a
Para Saviani (2015), a escola tem a tarefa de ultrapassar o senso comum ao adquirir saberes elaborados. Nesse sentido, o que é o senso comum?
Para Saviani (2015), a escola tem a tarefa de ultrapassar o senso comum ao adquirir saberes elaborados. Nesse sentido, o que é o senso comum?
O debate sobre a oposição natureza x cultura envolve o questionamento sobre o que torna alguém humano. Assinale a alternativa que representa as duas ideias que buscam responder a essa questão.
O debate sobre a oposição natureza x cultura envolve o questionamento sobre o que torna alguém humano. Assinale a alternativa que representa as duas ideias que buscam...
Por que Saussure afirma que o signo linguístico é arbitrário?
Por que Saussure afirma que o signo linguístico é arbitrário?
Quase sempre o processo de comunicação sofre dificuldades devido a inúmeros problemas que se interpõem entre emissor e receptor. São eles: I - Ideias preconcebidas; II - Distorção entre interlocutores; III - Avaliação prematura da mensagem.
Quase sempre o processo de comunicação sofre dificuldades devido a inúmeros problemas que se interpõem entre emissor e receptor. São eles: I - Ideias preconcebidas; II -...
A conhecida frase de Paulo Freire, “ler é o mundo”, destaca-se como elemento importante na base do conceito de multiletramento, isso, porque: O Multiletramento é uma pedagogia voltada para pensar, sentir, ver, ouvir, ler, interpretar, comunicar e mais todas as formas de apreender o mundo, no que isso é privilegiado pelas tecnologias. OU SEJA, há multiletramentos sem tecnologias digitais, pois, embora privilegiados por elas, a apreensão do mundo não se dá exclusivamente nelas. Assinale a afirmativa correta:
A conhecida frase de Paulo Freire, “ler é o mundo”, destaca-se como elemento importante na base do conceito de multiletramento, isso, porque: O Multiletramento é uma pedagogia...
As constantes mudanças nas esferas pública e social desempenham grandes desafios na garantia dos direitos humanos. Com base no assunto, classifique as afirmações com (V) para VERDADEIRO ou (F) para FALSO, em seguida, assinale a alternativa correta.
As constantes mudanças nas esferas pública e social desempenham grandes desafios na garantia dos direitos humanos. Com base no assunto, classifique as afirmações com (V) para...
Questão já respondida: distinção entre Ética e Moral. Aluno questiona: 'Mas nas minhas alternativas não tem essa resposta'
Questão já respondida: distinção entre Ética e Moral. Aluno questiona: 'Mas nas minhas alternativas não tem essa resposta'
O comentário de Aristóteles sobre Sócrates evidencia um aspecto central da prática filosófica socrática, desenvolvida no contexto da pólis grega. A partir desse fragmento, a atitude de Sócrates diante do conhecimento pode ser interpretada como uma
O comentário de Aristóteles sobre Sócrates evidencia um aspecto central da prática filosófica socrática, desenvolvida no contexto da pólis grega. A partir desse fragmento, a...
O texto desmistifica uma visão do senso comum segundo a qual a ciência consiste no(a)
O texto desmistifica uma visão do senso comum segundo a qual a ciência consiste no(a)
A situação descrita dialoga com os princípios do positivismo porque expressa a ideia de que
A situação descrita dialoga com os princípios do positivismo porque expressa a ideia de que
“Sobre qualquer questão existem dois discursos contrários entre si. O homem é a medida de todas as coisas: das que são, enquanto são; e das que não são, enquanto não são.” (Protágoras) O fragmento expressa uma característica central do pensamento sofista na Grécia Antiga, especialmente no contexto político de Atenas. A partir desse contexto, a posição dos sofistas pode ser corretamente compreendida como a
“Sobre qualquer questão existem dois discursos contrários entre si. O homem é a medida de todas as coisas: das que são, enquanto são; e das que não são, enquanto não são.”...
Com base no texto e na filosofia parmenidiana, a doxa é configurada como
Com base no texto e na filosofia parmenidiana, a doxa é configurada como
Ao fomentar relações humanas pautadas pela empatia e positividade, fortalecemos comunidades inclusivas que valorizam a diversidade e acolhem a pluralidade de perspectivas. Nesse sentido, a cidadania transcende os limites legais, configurando-se como uma responsabilidade ética e participativa diante da sociedade. Enquanto cidadãos engajados, temos o dever de contribuir ativamente para o aprimoramento de nossas comunidades e para a construção de um mundo mais justo e solidário. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: A cidadania representa uma responsabilidade ética e participativa perante a sociedade. PORQUE II. Relações humanas empáticas fortalecem comunidades inclusivas que acolhem a diversidade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ao fomentar relações humanas pautadas pela empatia e positividade, fortalecemos comunidades inclusivas que valorizam a diversidade e acolhem a pluralidade de perspectivas....
“É necessário que tu aprendas tudo: tanto o coração imóvel da verdade plenamente persuasiva, quanto as opiniões dos mortais (doxa), nas quais não há verdadeira confiança. Pois as crenças humanas vagueiam sem rumo.” (Fragmento 1, versão livre). PARMÊNIDES. Da Natureza. Tradução, introdução e notas de Gerd Bornheim. In: Os Pensadores – Pré- socráticos. São Paulo: Nova Cultural, 1996. Com base no texto e na filosofia parmenidiana, a doxa é configurada como
“É necessário que tu aprendas tudo: tanto o coração imóvel da verdade plenamente persuasiva, quanto as opiniões dos mortais (doxa), nas quais não há verdadeira confiança. Pois...
“Pois bem, cidadãos atenienses, eu não sou sábio; e se sou mais sábio do que alguém, é apenas por saber que nada sei. Os outros, porém, acreditam saber aquilo que não sabem. Por isso digo que a sabedoria humana vale muito pouco, ou quase nada.” PLATÃO. Diálogos. Tradução de Maria Helena da Rocha Pereira. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2010. Com base no texto e nas ideias socráticas presentes nos diálogos de Platão, a sabedoria defendida por Sócrates caracteriza-se por
“Pois bem, cidadãos atenienses, eu não sou sábio; e se sou mais sábio do que alguém, é apenas por saber que nada sei. Os outros, porém, acreditam saber aquilo que não sabem....
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