Questões de Matemática
Resolução passo a passo para cada questão de Matemática, gerada com IA.
Calcule as seguintes expressões: 6² = (-4)² = 3⁵ = (-2)⁵ = 5² =
Calcule as seguintes expressões: 6² = (-4)² = 3⁵ = (-2)⁵ = 5² =
Calcule as seguintes expressões numéricas: 5 (-5) (-4) ÷ 10 -7 (-4) ÷ 2 (-4) -5 3 (-2) ÷ 3 9 (-6) ÷ 2 (-3) 7 * 6 ÷ (-2) ÷ (-3)
Calcule as seguintes expressões numéricas: 5 (-5) (-4) ÷ 10 -7 (-4) ÷ 2 (-4) -5 3 (-2) ÷ 3 9 (-6) ÷ 2 (-3) 7 * 6 ÷ (-2) ÷ (-3)
Calcule as expressões numéricas: 15.(-7).3÷(-9) -14÷2.11 = - -2.4.(-3)÷6 = -14.(-4)÷2 = -2.3.(-5)÷10 =
Calcule as expressões numéricas: 15.(-7).3÷(-9) -14÷2.11 = - -2.4.(-3)÷6 = -14.(-4)÷2 = -2.3.(-5)÷10 =
A idade média de Paola e Julia foi 85. Se a média entre Paola, Julia e Manuel é 75, qual a idade de Manuel?
A idade média de Paola e Julia foi 85. Se a média entre Paola, Julia e Manuel é 75, qual a idade de Manuel?
Uma bicicleta estava em liquidação com 20% de desconto. Considerando que sobre o valor havia um desconto adicional de 15% para pagar à vista, e que à vista sairia por R$340,00, qual era o preço original?
Uma bicicleta estava em liquidação com 20% de desconto. Considerando que sobre o valor havia um desconto adicional de 15% para pagar à vista, e que à vista sairia por...
Fábio vendeu sua máquina de lavar a 420 reais, o que era 70% do que ele havia pago. Por quanto ele deveria ter vendido para ter um lucro de 15%?
Fábio vendeu sua máquina de lavar a 420 reais, o que era 70% do que ele havia pago. Por quanto ele deveria ter vendido para ter um lucro de 15%?
Juliana vendeu seu patinete a 210 reais, o que era 70% do que ela havia pago. Por quanto ela deveria ter vendido para ter um lucro de 15%?
Juliana vendeu seu patinete a 210 reais, o que era 70% do que ela havia pago. Por quanto ela deveria ter vendido para ter um lucro de 15%?
O estoque de uma loja cabe um volume total de 10 m³. Sabendo que existem 3 tamanhos de caixa: Pequena (com um volume de 1m³); Média (com um volume de 3m³); Grande (volume de 5m³). Qual das opções a seguir não caberia dentro do estoque?
O estoque de uma loja cabe um volume total de 10 m³. Sabendo que existem 3 tamanhos de caixa: Pequena (com um volume de 1m³); Média (com um volume de 3m³); Grande (volume de...
Na carroceria de um caminhão cabe um volume total de 12 m³. Sabendo que existem 3 tamanhos de caixa: Pequena (1m³), Média (3m³), Grande (6m³). Qual das opções a seguir não caberia dentro da carroceria do caminhão?
Na carroceria de um caminhão cabe um volume total de 12 m³. Sabendo que existem 3 tamanhos de caixa: Pequena (1m³), Média (3m³), Grande (6m³). Qual das opções a seguir não...
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo, os dois dígitos à esquerda identificam a linha do algoritmo:
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo, os dois dígitos à esquerda identificam a linha do algoritmo:
Sejam p e q proposições. Das alternativas a seguir, apenas uma é tautologia. Assinale-a.
Sejam p e q proposições. Das alternativas a seguir, apenas uma é tautologia. Assinale-a.
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo: Analise as alternativas a seguir e selecione a FALSA:
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo: Analise as alternativas a seguir e selecione a FALSA:
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo: algoritmo "matrizes" var valores: vetor[1..5,1..6] de real i: inteiro ínicio para i de 1 ate 5 passo 1 faca para j de 1 ate 6 passo 1 faca escreva("Digite valor: ") leia(valores[i,j]) fimpara fimpara pode-se concluir que os comandos do bloco de repetição serão executados 30 vezes. Analise as alternativas a seguir e selecione a FALSA:
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo: algoritmo "matrizes" var valores: vetor[1..5,1..6] de real i: inteiro ínicio para i de 1 ate 5 passo 1 faca para j de 1 ate 6...
Considere a estrutura das matrizes bidimensionais e selecione a alternativa que NÃO apresenta uma aplicação que poderia ser modelada com este tipo de arranjo bidimensional.
Considere a estrutura das matrizes bidimensionais e selecione a alternativa que NÃO apresenta uma aplicação que poderia ser modelada com este tipo de arranjo bidimensional.
A imagem representa a abrangência da Matemática, demonstrando que seus conceitos transcendem o ambiente escolar e são fundamentais para áreas como a computação e a resolução de problemas cotidianos. O texto visível na parte inferior da imagem reforça essa ideia ao mencionar a relação com a área de computação. O que isso indica?
A imagem representa a abrangência da Matemática, demonstrando que seus conceitos transcendem o ambiente escolar e são fundamentais para áreas como a computação e a resolução...
Considere as seguintes declarações de variáveis: DECLARAÇÃO 1: int vet[4] = {1,2,3,4}; DECLARAÇÃO 2: int vet[3]; Analise as alternativas a seguir e selecione aquela que apresenta a CORRETA aplicação das variáveis declaradas respectivamente na declaração 1 e 2.
Considere as seguintes declarações de variáveis: DECLARAÇÃO 1: int vet[4] = {1,2,3,4}; DECLARAÇÃO 2: int vet[3]; Analise as alternativas a seguir e selecione aquela que...
Uma professora programa um aplicativo para auxiliar no cálculo da média das notas de seus alunos. Ela possui 25 alunos e três notas por cada aluno, sendo que a média é calculada pela média aritmética das três notas. A partir das variáveis, ela precisa saber qual valor é a média de cada aluno e, além disso, precisa obter a média geral da turma. Analise as alternativas e identifique a sequência que contém a melhor forma de realizar este cálculo.
Uma professora programa um aplicativo para auxiliar no cálculo da média das notas de seus alunos. Ela possui 25 alunos e três notas por cada aluno, sendo que a média é...
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo algoritmo “iza”: var V: vetor[1:10] de real procedimento T(var A: real) var aux: real início aux <- A A <- B B <- aux fim procedimento Y var i, j: inteira início para i de 1 ate 10 passo 1 faça para j de 1 ate 9 passo 1 faça se (V[i] < V[j]) entao T(V[i], V[j]) fimse fimpara fimpara fim procedimento Z var indice: inteira início para indice de 1 ate 10 passo 1 faça V[indice] <- V[indice] fimpara fim início Y() Z() fim Após o sequinte algoritmo e selecione a CORRETA.
Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo algoritmo “iza”: var V: vetor[1:10] de real procedimento T(var A: real) var aux: real início aux <- A A <- B B <- aux fim...
Considere o seguinte algoritmo que lê um vetor Q(2) que é o Gabarito de uma loteria, contendo os valores 1, 2 ou 3. Justifica-se, para cada posição, o número de “acertos” e um vetor Resultados que mostre o número de acertos de cada um. Verifique, com base no código, quais as afirmações sobre o algoritmo são verdadeiras e escreva o número de uma verdadeira. Se tiver alguma dúvida, consulte o manual “Verificando o código”. Assinale a alternativa INCORRETA
Considere o seguinte algoritmo que lê um vetor Q(2) que é o Gabarito de uma loteria, contendo os valores 1, 2 ou 3. Justifica-se, para cada posição, o número de “acertos” e um...
Em um programa de seleção de candidatos, no início, é liberada a lista de códigos de inscrição dos 10 candidatos que serão entrevistados. Em seguida, as entrevistas informam seu código de inscrição e verifica-se se este código já existe na lista. Para cada novo candidato, o algoritmo a seguir, que lê o vetor de códigos de candidato selecionados, na sequência de um código de inscrição e verifica se este código já existe na lista, recomenda que cada candidato
Em um programa de seleção de candidatos, no início, é liberada a lista de códigos de inscrição dos 10 candidatos que serão entrevistados. Em seguida, as entrevistas informam...
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